L’histoire des moyens de transports démontre à quel point l’Homme a fait preuve de créativité pour surmonter ses limites, comme sa vitesse de déplacement, sa capacité à découvrir d’autres lieux, d’autres personnes, pour atteindre un idéal de liberté physique et mentale.
L’automobile est une révolution en la matière car elle a permis d’aller plus loin, plus vite, apportant une liberté de mouvement inégalée. Elle est l’un des exemples parmi beaucoup d’autres (La bicyclette, le train, l’avion... ) de la capacité d’innovation du cerveau humain, qui, en observant la nature (vol de l’oiseau, course du cheval…), a cherché à l’adapter à ses désirs en imaginant des outils et des idées complexes pour proposer de nouvelles façons de se déplacer.
Depuis son invention on s’active à la perfectionner pour améliorer sa vitesse, son design, ses impacts sur l’environnement, son confort…
Cette recherche en innovation touche par ricochet de nombreux domaines comme les sciences ou les arts.
Dans le domaine artistique c’est le mouvement Futuriste qui, dans les années 1910, s’est emparé le premier de cet objet de modernité pour tenter d’en retranscrire sa vitesse. Les artistes, depuis, ont vu dans l’automobile un sujet fascinant, de détournement et de transformation, utilisé parfois comme moyen de critiquer la société de consommation.
L’automobile contribue de manière essentielle à l’industrie et à l’emploi dans des domaines très variés.
Les élèves du CFA AFORPA, qui se forment pour travailler dans cet univers, nous offrent à travers cette exposition photographique «Reflets Automobile», un regard personnel, sensible et créatif sur la voiture, sur la complexité et la beauté de sa mécanique, sur le statut social qu’elle véhicule, sur l’attention et l’affection qu’on lui porte, sur les prouesses sportives qu’elle permet, sur l’image de soi qu’elle révèle…
Ce projet à la fois artistique et pédagogique, mené par l’artiste plasticien Emmanuel Gatti et l’équipe enseignante du CFA AFORPA, montre avec force, par sa qualité et son inventivité, l’importance de l’art et de la pratique artistique lors de l’apprentissage.
En effet, cela permet d’assimiler de manière plus intuitive la théorie de l’enseignement et de développer sa propre créativité, qui est non seulement nécessaire à l’activité professionnelle et dans tous les domaines de la vie. L’art en milieu professionnel permet à chacun de valoriser sa différence, d’exister parmi les autres et contribue aussi à être fier de soi et de son choix professionnel.
Margalit Berriet / Marie-Cécile Berdaguer